为丰富乡村儿童暑期生活推动动手实践与文化育人有机结合7月17日化学化工学院“化光逐梦，科教兴乡”支教志愿服务队走进成武县天宫中学开展“传统文化大讲堂”与手工实践系列特色课程本堂课分为“家乡文脉探源”“创意扭扭棒”“石膏娃娃彩绘”三大板块让孩子们在文化滋养与艺术创作中沉浸式感受传统之厚与手工之趣
上午篇：文脉润心，品读经典之智
上午，传统文化大讲堂由郑少杰主讲。课程以“什么是传统文化？它离我们远吗？”两个问题开场，迅速引发学生思考。郑少杰从孩子们熟悉的身边习俗切入，围绕家乡成武的本土文化资源展开——从“伯乐相马”的千年典故讲起，讲述成武先贤伯乐（孙阳）的故事，带领孩子们认识元代农学家苗好谦、中国工程院院士李培武等家乡榜样，并延伸至卧化塔、文亭湖古城遗址、成武博物馆等文物古迹，让传统文化化为身边可感可知的具体景象。
互动环节设置“《伯乐相马》故事知多少”趣味问答——“伯乐发现千里马时，那匹马正在做什么？”“伯乐身上有什么值得我们学习的地方？”“生活里什么样的人可以被称作‘伯乐’？”孩子们踊跃举手，从起初的拘谨到后来的争相抢答，主动分享自己了解的家乡故事，课堂氛围逐渐升温，在欢声笑语中领会国学魅力，体悟家乡文化的深厚底蕴。
下午篇：指尖生花，巧手创造多彩世界
下午，手工实践课程火热开展。扭扭棒手工课上，志愿者以五彩扭扭棒为媒介，设计“基础技法教学—主题创作引导—自由发挥展示”三阶递进模式，首先展示戒指、花朵、小动物等成品范本点燃孩子们的热情，随后分步演示扭、绕、弯、缠等基本手法，指导学生们逐步掌握操作要领。进入自由创作环节，孩子们大胆发挥想象力，作品五花八门、妙趣横生——有的用红色扭扭棒弯折成威风凛凛的宝剑，有的编织出色彩缤纷的花朵形眼镜，还有的组合成灵动可爱的小蜗牛、毛茸茸的仙人掌盆栽。从手忙脚乱到熟练翻折，从模仿到创新，大家在反复尝试中锻炼了动手能力，更释放了无限想象力。
石膏娃娃彩绘体验同样热闹非凡。志愿者为学生们分发纯白石膏模型——有小熊、兔子、卡通人物等多种造型，并讲解调色与上色技巧。孩子们化身“小画家”，手握画笔，蘸取五彩颜料，为手中的石膏娃娃赋予独特的色彩与个性。有的细致描摹，有的大胆撞色，每一笔都倾注着童真与创意。志愿者们蹲在一旁耐心协助，帮助孩子们调出理想的颜色，鼓励他们大胆表达自己的审美想法。不一会儿，一个个原本素白的石膏娃娃披上了鲜艳的“外衣”，学生们相互展示作品，分享创作思路，现场充满欢声笑语。
本次特色课程将文化熏陶与手工实践、艺术创作相融合不仅激发了学生们的学习兴趣也让他们在亲身体验中感受中华优秀传统文化的深厚底蕴与艺术表达的无穷魅力课后实践队成员积极组织教学复盘结合课堂实际表现、师生互动等交流意见后续实践队将不断优化课程方案打磨教学内容与形式让优质教育更好的扎根乡村校园。
